中国大学mooc2024秋 思想道德与法治(ideology and morality and rule of law)辅导资料

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发表于 2025-3-22 10:32:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024秋  思想道德与法治(Ideology and morality and rule of law)
学校: 无
问题 1: 1. 尽快( ),是大学新生面临的首要问题。
选项:

A. 开展大学生活

B. 了解大学精神

C. 适应大学新生活

D. 开始专业学习
答案: 适应大学新生活
问题 2: 2. 马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养( )的优良学风。
选项:

A. 求实

B. 一丝不苟

C. 勤奋

D. 敢为人先
答案: 勤奋
问题 3: 3. 下列关于人的素质中,不属于思想道德素质的是( )
选项:

A. 政治素质

B. 心理素质

C. 科学文化素质

D. 道德素质
答案: 政治素质
问题 4: 4. 大学生树立创新学习的理念,应当( )
选项:

A. 坚持脚踏实地,打下扎实的专业功底

B. 要善于思考,勇于开拓不断激发自己的创新意识

C. 敢于突破陈旧的思维定势

D. 培养创新精神
答案: 坚持脚踏实地,打下扎实的专业功底
问题 5: 5. 一般来说,优良的学风应包含( )。
选项:

A. 勤奋

B. 严谨

C. 求实

D. 创新

E. 灵活
答案: 勤奋
问题 6: 6. 道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范( )
选项:
答案: 正确
问题 7: 7. 社会主义法律为社会主义思想道德提供了法制保障。
选项:
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问题 8: 8. 修以求其粹美,养以期其充足,修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。
选项:
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问题 9: 1. “天行健,君子以自强不息”体现了中华民族的( )
选项:

A. 实事求是的精神

B. 勤劳勇敢精神

C. 自强不息精神

D. 艰苦奋斗精神
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问题 10: 2. 爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中灵魂是( )
选项:

A. 情感

B. 思想

C. 行为

D. 意志
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问题 11: 3. 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的( )
选项:

A. 情感需要

B. 思想原则

C. 思维方法

D. 道德要求、政治原则和法律规范
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问题 12: 4. 爱国主义要求爱人民群众,对人民群众感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的( )
选项:

A. 试金石

B. 方法

C. 基础

D. 条件
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问题 13: 5. 当代世界各国的竞争,归根到底是( )
选项:

A. 科学技术的竞争

B. 人才的竞争

C. 综合国力的竞争

D. 人口素质的竞争
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问题 14: 6. 热爱人民是爱国主义的( )
选项:

A. 重要内容

B. 集中表现

C. 根本要求

D. 最低要求
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问题 15: 7. 下列典型事例不是中华民族爱好和平的历史见证有( )
选项:

A. 开辟丝绸之路

B. 郑和七下西洋

C. 鉴真东渡扶桑

D. 大禹倾心治水
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问题 16: 8. 以下属于清末资产阶级改良派思想家的是( )
选项:

A. 洪秀全

B. 左宗棠

C. 梁启超

D. 孙中山
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问题 17: 9. 在阶级社会中,爱国主义具有( )
选项:

A. 阶级性

B. 统一性

C. 差异性

D. 对立性
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问题 18: 10. 中华民族精神的核心是( )
选项:

A. 爱国主义

B. 爱好和平

C. 勤劳勇敢

D. 自强不息
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问题 19: 11. 爱国主义要遵循的原则是( )
选项:

A. 行为要合法

B. 必须要有利于祖国的稳定

C. 必须要有利于祖国的发展

D. 要充分发泄自己的情感。
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问题 20: 12. 改革创新是多方面的,主要包括( )
选项:

A. 理论创新

B. 制度创新

C. 科技创新

D. 文化创新
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问题 21: 13. 认真贯彻《国防教育法》,必须( )
选项:

A. 深入开展以爱国主义为核心的国防教育

B. 不断增强全民的国防意识

C. 增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和责任感

D. 更加自觉地履行国防义务
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问题 22: 14. 爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务。( )
选项:
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问题 23: 15. 爱国主义是以世界和民族为本位的价值取向。( )
选项:
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问题 24: 16. 对人民感情的深浅程度是检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石。( )
选项:
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问题 25: 17. 经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。( )
选项:
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问题 26: 18. 维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。( )
选项:
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问题 27: 1. 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。这个比喻表达的是( )。
选项:

A. 理想来源于现实,等同于现实

B. 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动

C. 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想

D. 只要投身实践,任何美好想象都能成为现实
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问题 28: 2. 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历等方面的差异,会形成不同的乃至相反的信念。即使同一个人,也会形成关于诸如政治、经济、文化以及事业、学业和生活等不同方面的信念,并相应形成不同层次的信念。这说明信念具有( )
选项:

A. 复杂性

B. 多样性和层次性

C. 不确定性

D. 无共同性
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问题 29: 3. 当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )
选项:

A. 生活理想的表现

B. 社会理想的表现

C. 道德理想的表现

D. 职业理想的表现
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问题 30: 4. 检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是( )
选项:

A. 学理论

B. 会实践

C. 观愿望

D. 诚信仰
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问题 31: 5. 理想从对象上划分为( )
选项:

A. 个人理想与社会理想

B. 未成年人理想与成年人理想

C. 工人的理想和农民的理想

D. 职业理想和道德理想
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问题 32: 6. 理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在( )
选项:

A. 理想是“应然”的,现实是“实然”的

B. 理想是未来的现实,现实是理想的基础

C. 理想包含现实,现实包含理想因素

D. 在一定条件下现实必定要转化为现实
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问题 33: 7. 实现理想的思想基础是( )
选项:

A. 解放思想

B. 正确认识理想与现实的关系

C. 创新思维

D. 阶级分析方法
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问题 34: 8. 信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。
选项:

A. 追求理想的强大动力

B. 评判事物的标准

C. 真理的追求

D. 客观事物的本质和发展规律的正确反映
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问题 35: 9. 共产主义是一种理想,同时又是( )
选项:

A. 一种手段

B. 一种学说

C. 一种制度

D. 一种实践
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问题 36: 10. 坚定马克思主义的信仰,需要( )
选项:

A. 相信马克思主义的科学而崇高

B. 把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰

C. 把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个

D. 用马克思主义理论武装自己的头脑,指导自己的行动
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问题 37: 11. 理想从性质上划分有( )
选项:

A. 科学理想

B. 非科学理想

C. 幻想

D. 空想
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问题 38: 12. 下列选项中,属于个人理想的有( )
选项:

A. 生活理想

B. 职业理想

C. 道德理想

D. 社会政治理想
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问题 39: 13. 中国共产党在历史上形成的优良作风有( )
选项:

A. 密切联系群众

B. 理论联系实际

C. 批评与自我批评

D. 深入开展反腐败斗争
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问题 40: 14. 从本质上讲,理想和信念都是人类在科学研究基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
选项:
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问题 41: 15. 不同的人会形成不同的乃至截然相反的信念。
选项:
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问题 42: 16. 高层次的理想信念代表了一个人的基本社会信仰。
选项:
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问题 43: 17. 科学理想是人脑对现实的正确反映( )
选项:
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问题 44: 18. 理想从实践中来又指导实践。
选项:
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问题 45: 1. ( )是人类道德起源的第一个历史前提。
选项:

A. 自我意识的形成

B. 国家的出现

C. 劳动

D. 个人利益的出现
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问题 46: 2. “一人有难,众人相帮;一方有难,八方支援”。这是中华民族的传统美德,也是我们社会中人与人之间的交往应遵循的( )。
选项:

A. 平等原则

B. 宽容原则

C. 互助原则

D. 真诚原则
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问题 47: 3. 道德品质的特征是()。
选项:

A. 主观上的道德认识

B. 客观上的道德行为

C. 主观上的道德认识与客观上的道德行为的统一

D. 主观上的道德认识与客观上的道德行为的区分
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问题 48: 4. 道德调节的主要形式是( )
选项:

A. 道德评价

B. 社会舆论

C. 传统习惯

D. 内心信念
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问题 49: 5. 个人道德发展的形成归根到底取决于(  )。
选项:

A. 学校教育

B. 家庭影响

C. 心理习惯

D. 道德实践
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问题 50: 6. 毫不利己专门利人的精神属于( )。
选项:

A. 中国革命道德传统

B. 华民族优良道德传统

C. 类社会永恒的道德要求

D. 实社会不存在的道德要求
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问题 51: 7. 人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。以下关于道德发展规律的论述中,错误的是( )
选项:

A. 道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

B. 在一定时期可能有某种停滞或者倒退现象

C. 道德发展的总趋势是向上的、前进的

D. 道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全同步
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问题 52: 8. 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德(   )。
选项:

A. 为人民服务为核心

B. 社会行为的调节是非强制性的

C. 源于人先天具有的某种良知和善良意志

D. 其他社会意识形态的存在和发展有重大影响
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问题 53: 9. 我国古代先贤主张“吾日三省吾身”,强调“察色修身”和“以身戴行”,这些话体现了中华传统美德精神中( )
选项:

A. 强调道德修养,塑造理想人格

B. 倡导言行一致,强调恪守诚信

C. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

D. 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
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问题 54: 10. 下面哪种说法是中国传统道德的精华部分()。
选项:

A. 三纲五常

B. 不孝有三,无后为大

C. 女子无才便是德

D. 生当作人杰、死亦为鬼雄
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问题 55: 11. 在对待中国传统道德的问题上,刻意拔高传统道德特别是儒家传统道德,主张完全以传统道德代替社会主义道德,这种观点属于( )
选项:

A. 全盘复古论

B. 拿来主义

C. 历史虚无主义

D. 闭关主义
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问题 56: 12. 大学生应该在哪些重要环节上加强公民道德建设的实践?( )
选项:

A. 在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同,全面掌握其内容和要求

B. 把公民基本道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和做出道德选择

C. 积极践行公民基本道德规范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高

D. 公民道德建设是自觉的行为,进行公民道德教育是没有必要的
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问题 57: 13. 荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点,是()。
选项:

A. 道德观的一个重要部分

B. 一定社会经济关系的反映

C. 世界观、人生观和价值观的重要内容

D. 坚定社会思想道德原则和规范的重要体现
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问题 58: 14. 以下属于中华传统美德基本精神中推崇“仁爱”原则,追求人际和谐的有( )
选项:

A. “仁者爱人”,“推己及人”

B. “己所不欲,勿施于人”

C. “择善而从”

D. “亲仁善邻,国之宝也”
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问题 59: 15. 中国古人的下列说法中,对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有( )。
选项:

A. “坐而论道”、“闭门造车”

B. 不以善小而不为,不以恶小而为之”

C. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”

D. 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
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问题 60: 16. 道德必然带有阶级属性。
选项:
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问题 61: 17. 道德对经济关系的反映是消极被动的。( )
选项:
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问题 62: 18. 道德在调整人与人之间的关系实质上是调整社会关系。
选项:
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问题 63: 19. 人的自我修养应该是知行统一。
选项:
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问题 64: 20. 社会经济的变化必然引起道德的变化。
选项:
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问题 65: 21. 为人民服务可以通过不同层次不同形式表现出来。
选项:
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问题 66: 22. 以市场为配置资源的基础性手段的社会主义经济运行机制,为道德建设提出了新的要求。
选项:
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问题 67: 1. ( )把爱情与人世间其他情感明显地区别开来,使爱情成为特殊的“情爱”。
选项:

A. 性爱

B. 责任

C. 平等

D. 理想
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问题 68: 2. ( )是劳动者应享有的权利。
选项:

A. 完成劳动任务

B. 休息休假

C. 提高劳动技能

D. 遵守劳动安全规程
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问题 69: 3. “强权统治绝不会成就爱”,这是因为恋爱中要( )。
选项:

A. 真诚负责

B. 平等互尊

C. 文明相爱

D. 含蓄谦恭
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问题 70: 4. 乘车、登机、坐船时主动购票,自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;在图书馆、影剧院不抽烟,不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的( ) 。
选项:

A. 社会公德

B. 职业道德

C. 环境道德

D. 公共法律
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问题 71: 5. 从当前我国的就业形势来看,( )的就业观是实现顺利就业较为实际的选择。
选项:

A. 择业,后就业,再创业

B. 先创业,后择业,再就业

C. 先择业,后创业,再就业

D. 先就业,后择业,再创业
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问题 72: 6. 公共生活属于“( )社会”。
选项:

A. 熟人

B. 陌生人

C. 外国人

D. 无职业者
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问题 73: 7. 古希腊哲学家柏拉图早就认识到:“为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调:“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”他们的意思是说,在爱情中起主导作用的应该是( ) 。
选项:

A. 个人的相貌和气度

B. 人的纵欲目的和生理要求

C. 个人所拥有的金钱和权势

D. 人的精神世界和道德面貌
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问题 74: 8. 教师平等地对待每个学生,不以貌取人,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分。这是( )。
选项:

A. 助人为乐的社会公德的要求

B. 办事公道的职业道德的要求

C. 尊老爱幼的家庭美德的要求

D. 完善自我的人际吸引的要求
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问题 75: 9. 某人平时注意节能,出门尽量选择公共交通的方式。这是符合在( )之间关系层面上的社会公德要求的行为。
选项:

A. 人与人

B. 人与交通压力

C. 人与社会关系

D. 人与自然
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问题 76: 10. 陶行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这体现了爱情的( )。
选项:

A. 生物本能性

B. 专一排他性

C. 平等互爱性

D. 强烈持久性
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问题 77: 11. 我国职业道德的本质特征是( )。
选项:

A. 诚实守信

B. 办事公道

C. 服务群众

D. 奉献社会
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问题 78: 12. 爱岗敬业是职业道德的核心和基础。从业人员的下列表现中,体现了爱岗敬业要求的有( )。
选项:

A. 对本职工作马马虎虎,大错不犯,小错不断

B. 喜欢自己的工作,心情愉快,乐观向上地从事自己的职业

C. 用一种恭敬的态度对待工作,勤奋认真,不偷懒,不怠工

D. 对于被动选择的职业岗位敷衍了事,消极应付,争取早日调换工作
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问题 79: 13. 爱情是一个古老而常新的人生话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘它的永恒和不朽。但不管怎么说,就本质和特征而言,爱情是(  )。
选项:

A. 一个男子和一个女子之间相互爱慕的关系,容不得第三者插足

B. 男女双方发自内心的、自觉自愿的选择,不依赖任何客观现实基础而存在

C. 男女之间基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神

D. 男女双方真诚相爱,渴望对方成为自己终身伴侣的一种极为强烈持久的情感关系

E. 男女双方彼此用自己的生活对对方的生活作出完全承诺的决定,终生对爱侣承担责任
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问题 80: 14. 就业是民生之本,为了缓解就业压力,提供更多的就业机会,近年来国家采取了积极的就业措施,即确立了( )就业方针。
选项:

A. 劳动者自主就业

B. 市场调节就业

C. 单位引导就业

D. 政府促进就业
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问题 81: 15. 三德是( )的简称。
选项:

A. 社会公德

B. 伦理道德

C. 职业道德

D. 家庭美德
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问题 82: 16. 下列使用网络的行为中,构成犯罪的,依照刑法有关规定将受到刑事追究的有( )。
选项:

A. 利用互联网损坏他人商业信誉和商品声誉

B. 利用互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者军事秘密

C. 利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结

D. 利用互联网销售伪劣产品或者对商品、服务作虚假宣传
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问题 83: 17. 职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是( )。
选项:

A. 提高劳动者素质的重要途径

B. 社会主义道德建设的重要任务

C. 社会主义精神文明建设的重要内容

D. 提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件

E. 纠正行业不正之风,形成良好社会道德风尚的重要手段
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问题 84: 18. “有事实婚姻的”是我国《婚姻法》规定的婚姻无效的法定事由。
选项:
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问题 85: 19. 爱情生长的内在依据是责任。
选项:
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问题 86: 20. 父母离婚后,父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。
选项:
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问题 87: 21. 婚姻法是调整婚姻关系的法律规范。( )
选项:
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问题 88: 22. 见义勇为是傻帽。
选项:
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问题 89: 23. 模范遵守社会公德是公务员的义务。
选项:
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问题 90: 24. 网络是虚拟的,无所谓道德。
选项:
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问题 91: 25. 异性同学之间没有真正的友谊。
选项:
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问题 92: 1. 《民族区域自治法》属于( )法律部门。
选项:

A. 行政法

B. 宪法相关法

C. 社会法

D. 经济法
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问题 93: 2. 国家最高的法律监督机关是( )。
选项:

A. 最高人民检察院

B. 监察部

C. 中央纪律检查委员会

D. 最高人民法院
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问题 94: 3. 划分法律部门的主要标准是( )
选项:

A. 法律调整方法

B. 法律数量的多少

C. 法律的制定机关

D. 法律规范所调整的不同的社会关系
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问题 95: 4. 人民法院是我国的( ),它依法独立行使权力,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
选项:

A. 唯一司法机关

B. 审判机关

C. 法律监督机关

D. 最高行政机关
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问题 96: 5. 我国的法律监督机关是( )
选项:

A. 人民法院

B. 人民检察院

C. 公安机关

D. 国家安全机关
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问题 97: 6. 在法律运行过程中,( )是法律运行的起始性和关键性环节。
选项:

A. 法律制定

B. 法律执行

C. 法律适用

D. 法律遵守
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问题 98: 7. 实现法律规范的指引作用的规范形式有( )
选项:

A. 授权性规范

B. 禁止性规范

C. 义务性规范

D. 惩戒性规范
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问题 99: 8. 我国公民的基本政治自由包括( )、游行、示威的自由。
选项:

A. 言论

B. 出版

C. 结社

D. 集会
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问题 100: 9. 我国宪法规定,中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有权向有关国家机关提出( )
选项:

A. 申诉

B. 上诉

C. 控告

D. 检举
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问题 101: 10. 下列选项属于法律的规范作用的是( )
选项:

A. 指引作用

B. 预测作用

C. 评价作用

D. 教育作用
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问题 102: 11. 我国宪法规定, 凡中华人民共和国公民, 都依法享有选举权和被选举权。
选项:
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问题 103: 12. 凡是年满18周岁的中国公民均有选举权。( )
选项:
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问题 104: 13. 国家机构实行民主集中制原则,上级人民代表大会领导下级人民代表大会,下级人民代表大会对上级人民代表大会负责并报告工作。( )
选项:
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问题 105: 14. 民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。
选项:
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问题 106: 15. 人民代表大会制度是我国的政权组织形式。( )
选项:
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问题 107: 16. 我国的最高权力机关是全国人民代表大会。
选项:
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问题 108: 17. 下列关于法律的说法正确的是( )
选项:

A. 法律的制定是国家行为

B. 法律的内容总是随社会物质生活条件的发展而变化

C. 法律是全体民众的全部意志的体现

D. 法律由国家强制力保证实施
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问题 109: 1. ( )是国家稳定的坚实基础。
选项:

A. 树立维护法律权威

B. 理解法治思维方式

C. 培养社会人才

D. 树立社会主义法治理念
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问题 110: 2. 法治思维的过程就是运用( )思考、分析和解决法律问题的过程。
选项:

A. 法律方法

B. 法律逻辑

C. 法律知识

D. 法律实践
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问题 111: 3. 权利与权力的关系表现为:权力来源于权利、权力服务于权利、权力应当以权利为界限、( )
选项:

A. 权利必须受到权力的制约

B. 权力受到人民的制约

C. 权力必须受到权利的制约

D. 权力等于权利
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问题 112: 4. 全面推进依法治国,( )是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
选项:

A. 党的领导

B. 中国特色社会主义制度

C. 中国特色社会主义法治理论

D. 公平公正
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问题 113: 5. 我国社会主义法治的核心和精髓是( )
选项:

A. 依法治国

B. 社会主义法治理念

C. 社会主义法律体系

D. 执法为民
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问题 114: 6. 法律权威意味着( )
选项:

A. 法律在众多社会规范中居于主导地位,不得以政策、道德和习俗等社会规范代替法律。

B. 必要的外在强制力不是树立法律权威的条件。

C. 国家对违法行为的制裁是法律的内在强制力。

D. 社会的一切行为都要以法律为最高权威。
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问题 115: 7. 法治思维的基本内容包括法律至上、( )。
选项:

A. 权力制约

B. 公平正义

C. 人权保障

D. 正当程序
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问题 116: 8. 人民当家作主,党和国家的事业能顺利发展,需要我们如何尊重和有效实施法律?( )
选项:

A. 宪法保障

B. 立法保障

C. 行政保护

D. 司法救济
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问题 117: 9. 大学生可以通过批评、建议和申诉、控告、检举这些权利进行法律监督。 ( )
选项:
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问题 118: 10. 党的领导与依法治国是有机统一的关系。( )
选项:
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问题 119: 11. 法律可以被政策、道德和习俗等社会规范所代替吗?( )
选项:
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问题 120: 12. 法治已成为党和政府治国的基本方式。( )
选项:
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问题 121: 13. 权力制约指的是权力有时候可以制约法律( )。
选项:
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问题 122: 1. 当公民受到不法侵害时,最佳方法是( )
选项:

A. 逆来顺受,忍气吞声

B. 运用法律维护合法权益

C. 采取一切手段进行报复

D. 积极找侵害者进行论理
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问题 123: 2. 法律义务与( )相对应,是指法律规定的、以作为或者不作为的方式履行的对他人的责任。
选项:

A. 法律权力

B. 法律权利

C. 法律法规

D. 宪法
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问题 124: 3. 接受教育是中华人民共和国公民的( )。
选项:

A. 权利

B. 义务

C. 权利和义务
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问题 125: 4. 我国宪法第34条规定:“中华人民共和国年满( )的公民,不分民族、种族、性别、职业、家族出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律规定被剥夺政治权利的人除外。
选项:

A. 十七周岁

B. 十八周岁

C. 十九周岁

D. 二十周岁
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问题 126: 5. 根据法律规定,违反法律义务导致的法律责任包括( )。
选项:

A. 民事责任

B. 刑事责任

C. 行政责任

D. 个人责任
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问题 127: 6. 讲法律,要求( )
选项:

A. 某种行为是合法行为还是违法行为,应当以法律为标准作出判断

B. 某种行为是否应当承担法律责任,应当以法律为标准作出判断

C. 如果人们觉得某项法律规定不合理,但在国家修改或废除之前,仍然必须遵守或执行

D. 人们感觉到法律明显不合理,可以抛弃或搁置法律。
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问题 128: 7. 我国现行宪法的原则是( )。
选项:

A. 民主集中制原则

B. 人民主权原则

C. 法治原则

D. 保障公民权利原则
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问题 129: 8. 依法办事包括( )
选项:

A. 依法享有权利

B. 依法行使权利

C. 依法承担义务

D. 依法履行义务
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问题 130: 9. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。
选项:
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问题 131: 10. 法律权利中的普通权利是指宪法及宪法性法律以外的其他法律所规定的权利,如物权、债权、婚姻自由权和宗教信仰自由。
选项:
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问题 132: 11. 公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。
选项:
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问题 133: 12. 集体人权比个体人权更为重要。
选项:
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问题 134: 13. 在我国,最低就业年龄为18岁。
选项:
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