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2021年秋季《健康教育与健康促进》形考任务四
1.[单选题] 不属于职业人群一般健康教育内容的是
A.营养教育
B.饮食卫生
C.戒烟限酒
D.起居卫生 E.心理教育
答:——E——
2.[单选题] 成瘾性行为的形成过程不包括 A.诱导阶段
B.准备阶段
C.形成阶段
D.巩固阶段 E.衰竭阶段
答:——B——
3.[单选题] 属于农村群体卫生行为的是 A.勤剪指甲
B.不喝生水
C.不吸烟;不酗酒
D.居室整洁通风
E.饭前便后洗手
答:——D——
4.[单选题] 下列运动不属于有氧运动的
A.步行
B.慢跑 C.举重
D.舞蹈
E.游戏
答:————5.[单选题] 开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的
A.教育环境 B.事物环境
C.社区环境
D.人际环境 E.物质环境
答:————6.[单选题] 进行乙肝预防时,最有效的预防方式应是
A.切断传播途径
B.控制传染源
C.正规治疗
D.接种疫苗
答:————
7.[单选题] 开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于态度向有利于健康转变的是 A.经常参加有氧健身运动
B.相信合理膳食有利于防病 C.常吃新鲜蔬菜、水果
D.知晓肥胖对健康的危害
E.愿意接受健康指导
答:————
8.[单选题] 在城市社区健康教育中,家庭健康教育的内容不包括 A.饮食卫生与营养
B.急救与护理 C.卫生法律法规
D.居室环境卫生
E.心理卫生 答:————
9.[单选题] 在社区健康促进中,可以开发利用的社区资源不包括
A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源 E.时间资源
答:————
10.[单选题] 对AIDS/HIV者歧视是一种
A.自我防卫行为 B.遏制艾滋病传播行为
C.社会性危险因素 D.保健技能提高的体现
E.以上都不是
答:————11.[单选题] 在农村开展的合理添加辅食,增进儿童营养的健康教育项目中,一级目标人群是
A.5岁以下婴幼儿
B.5岁以下婴幼儿的母亲 C.乡村医生
D.村妇女干部
E.乡村托幼机构的教师
答:————12.[单选题] 开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的
A.事物环境
B.人际环境
C.社区环境
D.物质环境
E.教育环境
答:————13.[单选题] 下列关于社区健康教育的描述,哪一项不正确
A.健康教育对象是社区人群
B.引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式
C.是初级卫生保健的集中体现 D.是有组织、有计划、有评价的活动
E.要求政府采取行政措施进行干预 答:————
14.[单选题] 在农村社区的“改水改厕,控制肠道传染病”项目中,当人群已经对项目意义有了一定了解时,健康教育活动应主要侧重于
A.广泛宣传,引发人们对改水改厕的重视.提供具体知识和技能,为社区居民行为改善奠定基础 B.结合居民的实际情况,进行说服教育
C.提供具体方法,鼓励人们尝试新事物
D.对率先改水改厕的居民进行鼓励和肯定
答:————15.[单选题] 下列哪一条属于“学校健康政策”
A.请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划
B.改造学校的体育卫生设施
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
E.安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动
答:————
16.[单选题] 属于学校健康促进一级目标人群的是 A.学校领导
B.学生 C.教职员工
D.学生家长
E.社区领导 答:————
17.[单选题] 《烟草控制框架公约》在我国正式生效的日期
A.2003年11月10日
B.2005年8月28日 C.2006年1月9日
D.2006年5月31日
E.2007年1月10日 答:————
18.[单选题] 在农村促进家禽家畜圈养,属于农村社区健康教育内容中的
A.移风易俗,改变农村不良卫生习惯
B.卫生法制教育
C.农村环境卫生教育 D.农村环境保护教育
E.农村常见病防治教育
答:————
19.[单选题] 在社区健康促进项目中建立健全组织网络,属于社区健康促进策略中的
A.社区组织与动员
B.开发利用社区资源
C.健康信息传播 D.社会教育
E.培训 答:————
20.[单选题] 针对普通公众开展结核病预防健康教育的重点内容是
A.发现结核病可疑症状及时就诊
B.规范治疗结核病的益处
C.国家的免费检查、治疗政策 D.不歧视结核病患者 |
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