健康教育对宫颈癌前病变患者心理状况的影响

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【【摘要】】 目的 探讨健康教育对宫颈癌前病变患者心理状况的影响，为临床护理提供相应的依据,并制定有利于患者健康的相应对策。方法 选择2010年1月至2011年 月在我院治疗的89例符合纳入条件的宫颈癌前病变患者为研究对象，对所有患者进行疾病知识及预防的健康教育，在健康教育前后应用一般调查问卷、自行编制的心理健康状况量表进行调查。结果 宫颈癌前病变患者健康教育签约后的心理健康状况水平比较，差异有统计学意义（p

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