地大23春安全心理学-模拟测试答案非答案

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答案来源：www.ybaotk.com《安全心理学》模拟题

一,判断题

1.员工满意度可以诊断企业人力资源管理现状,是企业发展的基石.提高员工满意度是企业发证的重要目标

[答案]:T2.安全设计的总体目标是使产品在其整个寿命周期,即在制造,运输,安装,调试,设定,示教,编程,过程转换,运行,清理,查找故障,维修,停止作用,拆卸及处理各个阶段内都是充分安全的.

[答案]:T3.工作环境是指人在生产活动中所处的自然环境.

[答案]:F4.人机功能分配的目的是通过合理分配人与机器的功能,将人与机器的优点结合起来,尽量将人的功能分配给机器,减少失误,从而构成高效,安全的人机系统.

[答案]:F5.亚当斯(StancyJ.Adams)"公平理论"属于行为改造型激励理论.

[答案]:F6.领导和管理之间有非常明显的差别,领导主要处理变化的问题,而管理则主要处理复杂的问题.但要达到组织的最佳效果,两者具有同等的重要性,缺一不可.

[答案]:T7.现代企业组织中,最高层的领导主要负责集中规划并安排各种项目群的活动,所以在企业高层领导者中要有对所有项目群的安全负有责任的正式领导者.

[答案]:T8.违章管理的目的不仅要把违章的风险控制在可接受的水平内,更要消灭违章行为.

[答案]:F9.违章的危害不仅在于给企业带来的潜在风险与间接危害,更严重的危害性在于引起事故后对人身安全及设备造成的直接伤害.

[答案]:F10.生产过程中产生的疲劳是可以恢复的,并且青年人比老年人更快恢复.

[答案]:T11.性格是人格形成的基础,是人格发展的自然基础和内在原因.

[答案]:F12.奖励制度是积极的,主动的,带有鼓励性的,是对企业员工安全行为的肯定和鼓舞,在企业安全生产制度中占有主导地位.

[答案]:T13.工作满意度指在工作环境中一个人工作价值的实现产生的愉快的感情状态.

[答案]:F14.效度是指测试分数的稳定性和一致性的程度,一个测验的效度表明测验是否对所要测量的东西进行了有效测量.

[答案]:F15.人机系统的任何活动实质上是信息及能量的传递和交换.

[答案]:T16.伦理行为的一般特征就是:行为—欲望—动机—行动—效果的发展过程.

[答案]:T17.心理测量的对象是人的精神特性,由于测量对象的特殊性,使得心理测量具有间接性和近似性的特点.

[答案]:T18.人员选拔中初选通常包括背景或资格审查,体格检查以及初次面试三个步骤.

[答案]:F19.管理的目的是有效地实现目标,手段是计划,组织,领导和控制,本质是协调,对象是以人为中心的组织资源与职能活动.

[答案]:T20.领导过程的最终目的是实现行动的目标.

[答案]:T21.违章者认为自己追求的是以最小代价得到最大的效果,是导致无意违章的心理影响因素.

[答案]:F22.总体来说,动机越强,效率越高,对于具体活动,动机强度与工作效率之间是一种倒U形曲线关系.

[答案]:T23.对个人动机的模式具有决定性的影响作用的因素主要有嗜好与兴趣,价值观和抱负水准三种.

[答案]:T24.人的感觉器官具有很强的感受性,因此对于外界事物变化的感知是十分精确.

[答案]:F25.根据知觉对象的空间,时间存在形式和运动的特性,分为空间知觉,时间知觉,深度知觉和运动知觉四类.

[答案]:F26.不安全行为的自我强化现象,往往是克服习惯性违章作业的工作产生困难的重要原因之一.

[答案]:T27.对于人—机—环系统中人的这个"环节",最终的作用过程是对操作者效率的最大限制.

[答案]:F28.从道德角度可以把人类的行为区分为两类,即道德行为和不道德的行为.

[答案]:F29.本质安全是通过机械设计者,在设计阶段采取措施来消除隐患的一种实现机械安全方法,也就是说设计者应该保证当机器发生故障时不出危险.

[答案]:F30.测量是按照法则给事物或事件指派数字的过程.

[答案]:T二,问答题

1.依照安全心理研究的道德准则安全心理学研究人员遵循哪些原则?

[答案]:1)坚持实事求是的作风;

2)尊重研究对象,平等待人,商量行事,不以内行,专家自居;

3)坦诚向被研究者说明研究的目的和任务,争取合作,不允许欺瞒被研究对象;

4)保护被研究对象的利益和权利,不允许有任何伤害研究对象利益和个人权利的行为;

5)研究中涉及个人和单位资料,财产不可随意复制或变相占有;

6)对儿童,病人研究,除征得学校和医院的同意外,还应得到家长和亲属的同意和配合;

7)如实地报道研究结果,保存原始研究资料待查,决不允许有意篡改研究结果;

8)在平等互利互惠基础上进行研究协作,共享研究成果,公平分配研究效益;

9)注意科学研究的社会影响,凡是不宜公开发表的研究报告不应提交发表;

10)在平等的基础上进行不同学术观点的争论,坚持通过科学平等的讨论获得真理.2.人的反应时间过程分为哪三个阶段?

[答案]:1)刺激使感受器发生兴奋,神经冲动通过传入神经从感受器传入大脑皮质所需的时间

2)中枢神经系统组织回答反应所需的时间;

3)中枢神经系统"指令"通过传出神经传到效应器(动作器官)并发生动作这段时间3.需要的特征有哪些?

[答案]:1)客观现实性

2)主观差异性

3)动力发展性

4)整体关联性4.列举易引发事故的性格类型.

[答案]:1)攻击型性格

2)孤僻型性格

3)冲动型性格

4)抑郁型性格

5)马虎型性格

6)轻率型性格

7)迟钝型性格

8)胆怯型性格5.劳动群体中正确解决和处理冲突,要做到哪四个方面?

[答案]:1)正确认识冲突;

2)加强思想政治教育,提高人们的思想觉悟,建立协调和睦的人际关系;

3)管理上的充分民主化和合理化;

4)解决矛盾,缓和矛盾.6.违章操作的表现有哪些?

[答案]:1)骄傲自大,好大喜功

2)情绪波动,心神恍惚

3)技术不精,遇险惊慌

4)思想麻痹,自以为是

5)不思进取,盲目从众

6)心存侥幸,明知故犯

7)懒惰作怪,敷衍了事

8)心不在焉,满不在乎

9)好奇乱动,无意酿祸

10)工作枯燥,厌倦心烦7.安全性设计应遵循的基本技术原则有哪些?

[答案]:1)在危险识别的基础上进行风险评价

2)优先采用本质安全措施

3)符合人类工效学的准则

4)符合安全卫生要求

5)综合考虑安全设计8.如何运用能力的有关理论搞好安全生产工作?

[答案]:1)注重特殊职业对能力的要求

2)注重普通职业对能力的要求

3)人尽其才,管理者应该重视能力的个体差异

a)人的能力与敢为职责要求相匹配

b)发现和挖掘职业潜能

c)通过培训提高人的能力

d)团队合作时,人事安排应注意人员能力的互补

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