贵州电大开放大学22《心理学概论（省）》03任务百分形考作业非答案

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2021年秋季《心理学概论（省）》03任务
1.[单选题] （    ）是指人们所共同具有的最基本的能力，如观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等。
    A.一般能力
    B.特殊能力     C.模仿能力
    D.创造能力
    答:——A——
2.[单选题] 自我决定理论是有美国心理学家(     )提出的。    A.武德沃斯
    B.赫尔
    C.海德
    D.德西     答:——D——
3.[单选题] 激情的特点是强烈的冲动性和（     ）。   
    A.爆发性     B.无序性
    C.指向性
    D.敢为性     答:——A——
4.[单选题] (     )提出了情绪调节的过程模型。
    A.坎农     B.沙赫特
    C.格罗斯
    D.兰格     答:————
5.[单选题] （     ）提出了多元智力理论。
    A.斯皮尔曼
    B.吉尔福特     C.加德纳
    D.梅耶
    答:————6.[单选题] （     ）是指人们产生新思想和新产品的能力。
    A.一般能力     B.特殊能力
    C.模仿能力
    D.创造能力     答:————
7.[单选题] (     )是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。
    A.平静     B.心境
    C.激情
    D.应激
    答:————
8.[单选题] 由外部力量和外部环境激发而来的动机，称为（     ）。
    A.动机
    B.内部动机
    C.外部动机
    D.自我效能
    答:————9.[多选题] 情绪调节的类型。（   ）
    A.内部调节和外部调节
    B.修正调节、维持调节和增强调节     C.原因调节和反应调节
    D.良好调节和不良调节
    答:————
10.[多选题] 根据动机的性质，人类的动机可分为（     ）。
    A.生理性动机
    B.社会性动机     C.心理性动机
    D.主观性动机
    答:————11.[多选题] 下列属于内部动机的激发是（     ）。
    A.建立一个自主支持性的课堂
    B.培养学生的胜任力
    C.提高课堂中的学习兴趣     D.恰当使用表扬与批评
    答:————
12.[多选题] 情绪有哪些功能?(    )    A.适应功能
    B.动机功能
    C.组织功能
    D.交流功能
    答:————13.[多选题] 根据能力的功能不同，可将能力划分为（    ）。
    A.一般能力
    B.认知能力     C.操作能力
    D.社交能力
    答:————14.[多选题] 根据能力所表现的活动领域不同，可以将能力划分为（     ）。
    A.一般能力
    B.特殊能力
    C.模仿能力
    D.创造能力     答:————
15.[判断题] 能力与知识、技能之间是辩证统一的关系，它们既有区别，又有联系，既相互促进又彼此制约。
    A.√
    B.×
    答:————16.[判断题] 流体智力是指人在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。
    A.√
    B.×
    答:————
17.[判断题] 格罗斯的情绪调节过程模型，认为情绪调节是在情绪发生过程中展开的，在情绪发生的不同阶段，会产生不同的情绪调节。    A.√
    B.×
    答:————18.[判断题] 认知评价理论中，阿诺德认为情绪产生的基本过程是刺激情景—评估—情绪。
    A.√
    B.×
    答:————19.[判断题] 同伴沟通主要表现为同学之间和师生之间的相互交流与合作。
    A.√
    B.×
    答:————
20.[判断题] 在学校环境中，学生的社交动机主要通过两个方面得以满足：师生之间的沟通和同伴之间的沟通。
    A.√
    B.×
    答:————

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